বাস্তব চিত্রে দেখা যায়, দীর্ঘদিন স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা বন্ধ থাকায় বিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষগুলো বিভিন্ন প্রজাতির পশুপ্রাণী ও নির্মাণশ্রমিকের দখলে গেছে। করোনা সংক্রমণের কারণে প্রায় অনেক দিন দেশের সকল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বন্ধ রয়েছে। নিয়মানুযায়ী স্বাস্থ্যবিধি মেনে প্রতিষ্ঠানের অফিসকক্ষ খোলা রাখার নির্দেশ থাকলেও বাস্তবে তার ছিঁটেফোটাও নেই। প্রতিষ্ঠানের অধ্যক্ষ বা প্রধান শিক্ষকরা নিয়মিত অফিস না করা ও উপজেলা, জেলা শিক্ষা কর্মকর্তাদের উদাসীনতায় উল্লিখিত পরিস্থিতি দেখা যায়। সংক্রমণ পরিস্থিতি স্বাভাবিক হলে দেশের প্রতিষ্ঠানগুলো খুলে দেওয়া হতে পারে। অথচ এখনো অপ্রস্তুত আছে শ্রেণিকক্ষ। এভাবে প্রতিষ্ঠানের শ্রেণিকক্ষ পশুপ্রাণীর দখলে থাকলে শিক্ষার্থীরা কোথায় পাঠ গ্রহণ করবে? প্রাথমিক, মাধ্যমিক, মাদ্রাসাগুলোর অভিভাবক থাকা সত্ত্বেও অভিভাবকহীন কেন প্রশ্ন থেকেই গেল!

মাহমুদ হাসান, শিক্ষার্থী, পটুয়াখালী সরকারি কলেজ